25 mar 2019

Moràn taing!

Amo il mio lavoro anche perché mi permette di fare esperienze meravigliose da un punto di vista professionale e umano come quella realizzata all'Università di Edimburgo. Grazie al validissimo collega e amico Carlo Pirozzi, grazie a Davide Messina, lungimirante direttore della sezione d'italiano del Department of European Languages and Cultures - School of Literatures, Languages and Cultures. Grazie al collega Marco Palone e alle colleghe Luana Babini e Daniela Sannino. Mòran taing!

2 mar 2019

Il TAPCK come framework concettuale per l'integrazione della tecnologia nell'insegnamento dell'italiano LS/L2 in ambito universitario

 https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/11289
Sono felice di condividere con amici, colleghi e conoscenti la pubblicazione di un mio articolo su Italiano LinguaDue, eccellente pubblicazione di linguistica italiana ed educazione linguistica. Nell'articolo sulla pagina web della rivista, che si può leggere cliccando su questo linksi delineano le caratteristiche di un percorso di apprendimento in cui sono state usate varie web app  nell'insegnamento dell'italiano LS/L2. L'articolo può essere consultato e scaricato gratuitamente e sono graditissimi condivisioni del lavoro, commenti e suggerimenti. Buona lettura.

5 feb 2019

Formatori allo specchio

 https://www.itals.it/formatori-allo-specchio-intervista-parallela-7-formatori-di-insegnanti-di-italiano-stranieriSono di qualche anno fa ma queste interviste a vari formatori continuano ad essere interessanti e piene di stimoli per chi vuole fare (o migliorare) il nostro mestiere. 7 interviste a 7 formatori di insegnanti di italiano per stranieri, molti dei quali, oltre a svolgere egregiamente il proprio mestiere sono anche gradevolissime persone, il che non guasta mai. Buona lettura.

21 dic 2018

La recensione di un articolo...

https://revistas.ucm.es/index.php/CFIT...soprattutto se è realizzata per una rivista di prestigio, a fianco di eccellenti articoli di linguistica e letteratura, è sempre un lavoro arduo per chi la realizza perché si tratta di riassumere, mantenendone l'essenza, i concetti salienti di centinaia di pagine. Spero di essere riuscito nell'impresa e segnalo la pubblicazione di una mia recensione a un testo ("Tecnologie, Formazione e Didattica") che, pur di lettura impegnativa, può aprire nuove strade a chi svolge il nostro mestiere. La recensione appare sull'ultimo numero di Cuadernos de Filología Italiana. Buona lettura.

6 dic 2018

Le eccellenze in cui lavoro

 https://www.ucm.es/hrs4r
 http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,66581081&_dad=portal&_schema=PORTALLavoro, insegnando l'italiano in classe, facendo il tutor on line o formando futuri professori, in due istituzioni pubbliche spagnole, l'UCM e l'UNED. Sono entrambe pubbliche e di grandi dimensioni e tutte e due hanno ricevuto quest'anno un certificato di eccellenza che mi rende orgoglioso di formarne parte.